智慧小蛋的回答：
我是六年级的，18号我已经学过了，是这样分段的；1-2 3-10 11-16
热心网友的回答：
应该是1至2，3至7，8至16
桃花心木分段及段意
吃豆腐的回答：
第一段(第一至第三自然段)种树人种下了桃花心木的树苗第二段(第四至的十自然段)种树人浇水无规律,树苗枯死就补种.
第三段(第十一至第十三自然段)种树人告诉「我」道理.
第四段(第十四自然段)由种树人的话「我」联想到人也应该经得起生活的考验.
第五段(第十五．十六自然段)现在桃花心木树苗长大了,不会枯
桃花心木分段和段意。
倾城低调不奢华的回答：
(第一至第三自然段)种树人种下了桃花心木的树苗。
(第四至的十自然段)种树人浇水无规律,树苗枯死就补种。
(第十一至第十三自然段)种树人告诉「我」道理。
(第十四自然段)由种树人的话「我」联想到人也应该经得起生活的考验。
(第十五．十六自然段)现在桃花心木树苗长大了。
林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，2023年生。毕业于台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂誌》主编等职。
他是台湾作家中最高产的其中一位，也是获得各类文学奖最多的一位。2023年起连续七次获台湾
《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸📰副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。他的散文集一年中重印超过二十次。
他的《桃花心木》被选到人教版六年级语文下册 第三课、鲁教版五年级语文下册第十一课与教科版五年级语文上册第九课。
这是一篇六年级下册的精读课文，是我国台湾着名作家林清玄的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者 借树苗的生长，来 比喻人的成长，这是一种 借物喻人的写法。
写一个种树人让「 树木自己学会在土地里找水源」的育苗方法，说明了 在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
文章从描写桃花心木的形状很特别开始，引出桃花心木树苗和种树人，再写作者观察种树人种树的奇怪现象，最后写作者与种树人的谈论，点明了文章的主旨。作者在描写和叙述中转承自然流畅，由作者的疑问引出种树人的一番话，使作者受到启示，感悟到人生的道理。
编选这篇课文， 一是让学生抓住重点句段，联络生活实际，领悟文章蕴含的道理；二是体会课文是怎样借物喻人，从中感悟人生的道理；三是初步感悟文章的语言特点。
教学的重点和难点是种树人的话和「我」从中感悟到的育人的道理。体会到作者介绍种树的经验、道理和方法仅是一个比喻，其目的是为了说明育人之道。
热心网友的回答：
第一段(第一至第三自然段)种树人种下了桃花心木的树苗第二段(第四至的十自然段)种树人浇水无规律,树苗枯死就补种.
第三段(第十一至第十三自然段)种树人告诉「我」道理.
第四段(第十四自然段)由种树人的话「我」联想到人也应该经得起生活的考验.
第五段(第十五．十六自然段)现在桃花心木树苗长大了,不会枯
黎米大宝贝的回答：
全文：1.乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
2.桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点儿难以相信自己的眼睛。
3.种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
4.树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
5.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
6.我越来越感到奇怪。
7.更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以， 他来的时候总会带几株树苗来补种。
8.我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
9.但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
10.后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？
11.我忍不住问他：到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗应该不会枯萎吧？
12.种树的人笑了，他说：「种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。
所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它几天下一次？上午或下午？
一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。
」13.种树人语重心长地说：「如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。」
14.种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
15.现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
16.种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
第一部分 1~2段 写乡下老家屋旁的空地，被一个个子很高的人租下来种一种特别的树——桃花心木，但是树苗长得不高。
第二部分 3~10段 写作者观察种树人种树的奇怪现象。
第三部分 11~14段 写作者与种树人的谈话。从种树人的一番话里，作者悟出了道理。
第四部分 15、16段 写种树人不再来了，桃花心木也不再枯萎了。
冰冻了你呢的回答：
第一段(第一至第三自然段)种树人种下了桃花心木的树苗。
第二段(第四至的十自然段)种树人浇水无规律,树苗枯死就补种。
第三段(第十一至第十三自然段)种树人告诉「我」道理。
第四段(第十四自然段)由种树人的话「我」联想到人也应该经得起生活的考验。
第五段(第十
五、十六自然段)现在桃花心木树苗长大了。
【拓展资料】
作者简介：
林清玄2023年生。笔名秦情、林漓、林大悲，台湾高雄人，毕业于台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂誌》主编等职。2023年开始散文创作。
他认为所有的艺术文化都应该和生活结合才有真正的意义。
他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》《冷月锺笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》等。
桃花心木介绍：
桃花心木（学名：swietenia mahagoni (l.) jacq.
）：常绿大乔木，高达25米以上，径可达4米，基部扩大成板根；树皮淡红色，鳞片状；枝条广展，平滑，灰色。叶长35釐米，有小叶4-6对，叶面深绿色，背面淡绿色。
圆锥花序腋生，长6-15釐米，**，具柄，有疏离而短的分枝；花瓣白色，**，长3-4毫米，广展。蒴果大，卵状，木质；种子多数，长18毫米，连翅长7釐米。花期5-6月，果期10-11月。
原产南美洲，现各热带地区均有栽培。可作行道树、校园树、庭院树等。桃花心木是製作高阶家俱的优质原料，是世界名贵木材之一。是多明尼加共和国的国树。
桃花心木原文课文：
乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点儿难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？
我忍不住问他：到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
种树的人笑了，他说：「种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？
如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。」
种树人语重心长地说：「如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
」种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
我们一起燥起来的回答：
第一部分： 1~3段 写乡下老家屋旁的空地，被一个个子很高的人租下来种一种特别的树——桃花 心木。
第二部分 ：4~10段 写作者观察种树人种树的奇怪现象。
第三部分 ：11~14段 写作者与种树人的谈话。从种树人的一番话里，作者悟出了育人的道理。
第四部分 ：15~16段 写种树人不再来了，桃花心木也不再枯萎了，说明他种树成功了。
拓展资料：
1、《桃花心木》是我国台湾着名作家林清玄的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者 借树苗的生长，来比喻人的成长，这是一种借物喻人的写法。
写一个种树人让「树木自己学会在 土地里找水源」的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意 义。
2、文章从描写桃花心木的形状很特别开始，引出桃花心木树苗和种树人，再写作者观察种树人种树 的奇怪现象，最后写作者与种树人的谈论。种树人的话，使作者受到感动，明白了「不只是树， 人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心」的 道理，点明了文章的主旨。
3、通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性 性，学会生存的道理。『』十年树木，百年树人『』。不经历一番风雨，小树苗不能长成参天大 树；不经历一番磨鍊，我们也不能成为栋樑之才。
感悟种树人与众不同的种树方法，我们将收穫 长大成才的宝贵经验。
第一段 第一至第三自然段 种树人种下了桃花心木的树苗第二段 第四至的十自然段 种树人浇水无规律,树苗枯死就补种.第三段 第十一至第十三自然段 种树人告诉 我 道理.第四段 第十四自然段 由种树人的话 我 联想到人也应该经得起生活的考验.第五段 第十五 十六自然段 现在桃花心木树苗长大了,不会枯 桃花...
有坎坷，曲折，磨难 桃花心木不会枯萎是因为 学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长 人和树木一样，也应学会独立自主的生活，只有不依靠别人，经得起生活中的任何考验，才会成为一个独立自主的人，成为适应社会的人。因为他已经自己学会找水源 汲水生长 桃花心木 全文 乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给...
更奇怪的是 抄，桃花心木苗有时 莫名其妙 地枯萎了。但是，忙人怎么可能做事那么 从从容容 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么 优雅自在 显示出 勃勃生机 莫名其妙 没有人能说出其中的奥妙 道理 表示事情很奇怪，使人不明白。勃勃生机 精神旺盛的样子。优雅自在 优美，不俗气 答 1，这四...
