（来源：团结报）
转自：团结报
□王 琦
随着暑期的到来，一股“医美热”在刚经历高考的毕业生群体中悄然兴起。从激光点痣、冰点脱毛，到做双眼皮手术、打瘦脸针，一些学生趁着假期投身于各类医美项目，以期以全新的面貌迎接新的学习生活阶段。这一现象背后，既反映了当代年轻人对美的追求和对自我形象的重视，也引发了社会对于学生医美现象的广泛讨论和深入思考。
不可否认，医美技术的进步为人们提供了更多改善外貌、提升自信的途径。对于许多学生而言，通过医美手段解决长期困扰自己的“小瑕疵”，是一种积极的自我提升方式。这些改变一定程度上有助于他们在社交场合中更加自信，也可能对他们的心理健康产生积极影响。从这个角度看，学生选择医美并非全然不可取，关键在于如何理性对待，避免盲目跟风。
然而，医美并非无风险之举。一方面，医美市场鱼龙混杂，不乏一些无资质机构和不专业医生。学生由于缺乏足够的辨别能力和消费经验，容易成为不法分子的目标，遭受经济损失甚至身体伤害；另一方面，过度依赖医美来塑造自我形象，可能陷入“容貌焦虑”的怪圈，忽视内在品质的培养和个人能力的提升，长远来看并不利于个人的全面发展。
因此，对于暑期学生“医美热”，我们应持理性态度。首先，学生应树立正确的审美观，认识到美是多元的，除了外表，健康的生活习惯、积极的心态、丰富的知识储备和良好的人际交往能力同样是构成个人魅力的重要因素。正如医生所言，护肤关键在于健康的生活习惯，早睡早起、饮食清淡、做好防晒，这些看似简单的日常行为，实则对维护肌肤健康至关重要。
其次，学生在考虑医美项目时，应充分了解相关信息，包括项目风险、术后效果、恢复期等，做到心中有数。同时，务必选择有资质的医疗机构和经验丰富的专业医生，确保手术安全。切勿因一时冲动或受他人影响而盲目决定，更不应将医美视为解决所有问题的万能钥匙。
此外，家庭和社会也应发挥积极作用。家长应与孩子进行充分沟通，了解他们的想法和需求，给予正确的引导。学校和社会则应加强审美教育，培养他们的独立思考能力和自我认知能力，让他们学会欣赏自己、接纳自己，从而减少对外部评价的过度依赖。
面对暑期学生“医美热”现象，我们应当理性看待，既要尊重个人选择，也要引导健康审美，强调内在美与外在美的和谐统一，让学生在自信与健康中绽放自己的光彩。
