刚开始观看《山花烂漫时》，我看到张桂梅这个主要角色由小宋佳饰演，就严重的感到怀疑。那么一个漂亮的女演员，怎么能够把一个又土又老的山村女教师，塑造出来成功地搬到银屏上去呢？别的不说，就那么挺拔苗条的身材，那么长的两条腿，还有那么俊俏的脸蛋，无论如何都想象不出来，她怎么能表演出优秀女教师张桂梅的神采来。
在看第一集时，这种印象还是特别顽固的，尽管故事情节已经被吸引，但还是没有把小宋佳看成是张桂梅。可从第二集开始，看着看着，小宋佳就渐渐地演化成了经常出现在电视里的张桂梅，而且随着故事情节的不断推进，小宋佳和张桂梅就融化为一个人了，意识里电视剧里的张桂梅，就是现实生活中的张桂梅。于是，我在感到特别的同时，也在琢磨，这个小宋佳饰演的张桂梅，咋就那么像呢？这里边究竟有啥表演诀窍呢？
这虽然是一个很有意思的话题，但由于被剧情所吸引，让我看的全身心投入，所以直到看到剧终，也没有顾得上思考。于是，当这部电视剧在央视第二次重播时，我一边欣赏一边思考，到底还是看出来了一点门道。今天把我的思考写出来，希望和友友们交流一下，看看草民所言靠不靠谱。
首先是小宋佳领略透了张桂梅的精神境界，在气质和迷人格上达到了有机的契合。这一点是非常重要的，演员要想把角色饰演成功，就必须要研究饰演对象的人生观和生存动机，熟悉人物的精神追求，力争达到和饰演的人物心灵相通的境界。在这一点上，宋佳显然是下了大功夫的。她对山区女孩儿们的悲惨遭遇，对这些女孩儿的同情和爱怜，以及对想帮助这些女孩儿改变命运的强烈愿望，可以说已经达到了和张桂梅完全相同的程度。在演员的心里，不仅和饰演的角色在三观上高度一致，而且也把其视为自己的学习楷模。正是由于心里怀着对优秀教师张桂梅的爱戴和敬仰，才为她饰演成功这个高尚人物奠定下了坚实的基础。
其二，就是演员深刻的理解和掌握了张桂梅的迷人格特点。塑造人物的关键，就是要令人物活起来，令人在欣赏感觉中，这个张桂梅就是生活中的张桂梅，无论是哭和笑，是喜和怒，就是原汁原味的张桂梅。因为，除了张桂梅，没有谁再有这样的迷人格。比方那个撅劲儿，不管是谁，不管你是副县长还是局长，只要说不到一起，张桂梅转身就走，不说废话。宋佳在表演中，真切地抓住了张桂梅的迷人格特点，所以就收到了非常理想的效果。她之所以能做到这一点，也是老天垂青的结果。因为宋佳和张桂梅都是黑龙江人，有着相近的人生成长土壤和迷人格特点，比如东北人豪爽的个迷人和幽默的特质。在接触中宋佳发现张桂梅老师的东北口音和爱搞气氛的个迷人与自己相似，这使得她能够更好地把握角色的特点。
第三，就是深入生活，积累素材，积累情感，积累经验，为塑造生动感人的人物形象下苦功夫。《山花烂漫时》的主创团队，三赴华坪采风，亲身体验华坪的风土人情。宋佳通过实地接触张桂梅老师，认真观察和研究其言谈举止，形体特征，对角色也有了更深入更细腻的理解。她通过观看短视频等方式，不断向张桂梅老师靠拢，寻找角色的感觉。在外形塑造上，为了让外形更接近张桂梅老师，在服装上也进行了精心设计，遮住她的大长腿，使身材比例看起来和张桂梅老师差不多。尤其是在形体上，凸显了张桂梅驼背的特征，使人物形象更加逼真。宋佳怀着敬意和诚意，希望最大化还原真实，打造真诚之作。在与张桂梅老师的长期接触中，宋佳逐渐强化了要展现出张桂梅老师的生命底色意识，自觉的产生了一种高歌时代精神主旋律的责任意识。在拍摄过程中，华坪女高真实的上课声、诵读声和歌唱声，以及张桂梅老师拿着大喇叭的训话，也激励着宋佳为塑造出生动感人的人物形象的决心和信心。
总之一句话，宋佳之所以能够活灵活现的饰演成功优秀教师张桂梅，根本所在就是有着一颗人民演员的事业心和责任感，这一点在当今是尤为可贵的。
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