2026年除夕夜，中央广播电视总台春节联欢晚会如约与全球观众见面。当《来晒秋》的质朴笑脸、《宝岛恋歌》的温情汇聚、《梦底》的梦幻在荧屏上绽放时，有一位年轻的姑娘在后台紧张地攥紧了手——她是西北师范大学舞蹈学院青年教师冯琬婷，本届春晚舞蹈组最年轻的编导，一名刚入职的00后。
从北京师范大学的学子，到西北师大的讲台，再到春晚舞蹈编导，冯琬婷用三个节目完成了一次跨越舞台与课堂的青春亮相。
“这是一次淬炼，更是一份扎根的开始。”她说。
结缘春晚：作品是最好的敲门砖
“是作品让导演组看到了我。”冯琬婷回忆，她在学生期间编创的舞蹈《佛窟掠影》——一部以佛窟为题材的双人舞，2024年荣获中国舞蹈荷花奖提名奖，并以单项第一的成绩备受瞩目。正是这部作品，叩开了春晚的大门。
收到邀请时，冯琬婷的心情既激动又忐忑，“作为00后能参与国家级平台，这是我职业生涯中极为珍贵的机遇。”
作为舞蹈组最年轻的编导，她明白自己被选中的意义：“希望我们年轻人带来00后的视角和想法，在创作中展现新一代年轻人的风貌。”
冯琬婷在春晚中承担三个节目的编导工作：《来晒秋》《宝岛恋歌》《梦底》。每一个节目，都是一次全新的探索。
冯琬婷编创的舞蹈《佛窟掠影》
《来晒秋》：让农民成为舞台的主角🎭️
《来晒秋》片段截取
冯琬婷正带着舞蹈演员排练《来晒秋》
这是一个有农民合唱团参与的节目。如何让非专业的农民朋友与专业舞蹈演员和谐共舞？冯琬婷的答案是：用情境和情感带动形体。
“我们引导他们回忆田间劳作的场景，用内心的喜悦驱动动作。”她并不苛求标准舞姿，反而珍视那份原生态的质朴。“比如筛农作物的左右摇摆、端着竹匾的‘颠’和‘荡’，都是他们最熟悉的动作。我们只需要提炼、强化，让喜悦自然流淌。”
当看到农民伯伯和奶奶们站在舞台上，露出发自内心的笑容时，冯琬婷被深深打动：“最动人的艺术，往往来自最质朴的生活。从人民中来，回到人民中去，这才是艺术的生命力所在。”
《来晒秋》演职表截图
《宝岛恋歌》：用汇聚的舞步勾勒血脉相连
《宝岛恋歌》片段截取
从一审到终审，这个节目经历了很多次调整。作为一个由多首歌曲串烧而成的节目，冯琬婷表示，每一次修改都是为了让它更完整、更打动人，营造一种自然而然的联欢氛围。
最终的呈现中，演员们从L屏和主舞台两侧向中间通道汇聚，再回到主舞台。“这种从两侧向中间汇聚的舞台调度，如同奔流已久的溪流终于汇入大海，在团圆的时刻，勾勒出那份血浓于水的眷恋。”冯琬婷说，节目追求的并非刻意的主题先行，而是让观众在歌声与舞蹈中，自然感受到那份温情与牵挂。
《宝岛恋歌》演职表截图
《梦底》：“因材施教”的舞蹈表达
《梦底》片段截取
刘浩存毕业于北京舞蹈学院，兼具扎实的舞蹈功底与细腻的表演能力。如何将这两者有机融合，是导演团队和冯琬婷思考的核心。“我们希望用更多呈现情感的表演，将舞蹈动作进行留白处理，传递更丰富的情感。”
节目最终呈现了大量刘浩存的脸部特写，肢体语言极简而富有张力。“我们摒弃了繁复的动作，用细微的肢体语言让情感层层递进。”冯琬婷说，这就像因材施教，要根据演员的特质定制最合适的表达，“用最极简的编排，承载最极致的情感。”
《梦底》演职表截图
辛苦，但收获满满
从2025年11月中旬进驻，到除夕夜直播，近三个月的奋战，冯琬婷几乎顾不上休息。“身体虽有些疲惫，但心里很值得。”
这三个节目前后修改了很多次，尤其是《宝岛恋歌》，一次次推翻重来。“修改是常态，但每一次修改都是为了更精准。”让她最开心的时刻，是看到《来晒秋》中农民朋友们的笑脸，“那种发自内心的生命力，让我觉得一切付出都值得。”而在《梦底》的舞台上，当她看到刘浩存完全沉浸在梦境的氛围里、用细微的肢体语言与虚拟的光门对话时，她忍不住红了眼眶，“那一刻我看到的不是演员在完成动作，而是一个人在梦里寻找另一个人的影子，那种真挚让我相信，艺术可以跨越一切。”
春晚的科技感也给冯琬婷留下深刻印象。虚拟技术、升降舞台、多机位调度……“以前编舞只考虑舞蹈本体，现在要统筹灯光、视觉、镜头、歌手调动，舞台上发生的一切都需要通盘思考。”她说，“技术永远为艺术服务，人在景中，景随人动，不能让技术掩盖表演的核心。”
如果用三个词形容这次经历，冯琬婷选择了：扎根、淬炼、同心。
“扎根，是要深入生活、深植文化，这是作品的根基；淬炼，是创作和执行中的细节打磨与抗压，让我对编导职业有了更深认知；同心，是一台晚会无数个组齐心协力的结果，个人的力量再大，也离不开团队的配合。”
把一线经验带进课堂
2025年，冯琬婷从北京师范大学舞蹈专业硕士毕业，入职西北师范大学舞蹈学院。虽然尚未正式开始授课，但她对教学已有清晰规划。
“我会把春晚中的技术和艺术融合案例带进课堂，让学生明白舞蹈创作不是单纯的肢体编排，而是整体性的艺术思考。”
西北地区丰富的传统文化资源和西北师大深厚而富有特色的舞蹈学科是她选择甘肃、选择西北师大的原因，“我在学生时代就研究佛窟题材，来到甘肃，仿佛是一种缘分。这里有敦煌文化、丝路文化，如何挖掘这些地域特色，转化为舞蹈语言，是我们需要深耕的方向。”
她希望学生们做到三点：沉下心扎根，了解不同地域的文化底蕴；放开眼创新，拥抱时代的新技术、新趋势；守得住热爱，让作品有温度、有力量。
“传统文化是我们的根，当代表达是桥。”冯琬婷说，“守住根脉，创新表达，才能让作品既有源头活水，又能通向观众内心。”
第五排右二为冯琬婷
用舞蹈书写青春答卷
除夕夜，当自己的三个节目顺利播出后，冯琬婷终于松了一口气。第二天一早，她踏上了回东北老家的路。
回想这次春晚之旅，她说自己从未想过有一天能参与其中。“以前觉得春晚遥不可及，走过这一遭，我明白了，只要有耐心、沉下心，就能完成看似不可能的任务。”
作为00后青年教师，冯琬婷即将在西北师大的讲台上开启新的篇章。她希望用自己的经历告诉学生：作品是最能让人看见的东西，而创作需要扎根大地、仰望星空。
“我觉得舞蹈创作，不仅是艺术的表达，更是文化的传播。要有艺术的美感，同时又有温度、有力量。”这是冯琬婷对创作的坚守，也是她送给未来学生的期许——在青春与梦想的交汇处，用舞蹈书写属于这个时代的答卷。
冯琬婷正在接受采访
