每年九月开学季，“发型”都是备受关注的热点之一。
多地中学发布“发型令”
“前后剪了两次，老师才勉强点头说‘过关’。”开学不到一周，李女士就为儿子的头发折腾了好几回。她的孩子今年读初二， 孩子在入学前的发型尽管“前不及眉、侧不过耳”，却仍被学校认为“不合格”。
男生必须留“板寸”，女生得做到“前不遮眉、后不过领” ——这场年复一年的“头发拉锯战”，也掀起了网友的讨论。
记者梳理发现， 全国多地中学均在开学前陆续发布了“发型令”，对男女生的发型提出要求，将其视为开学前的“标配”动作。
图据福建师范大学泉州附属中学微信公众号
对于发型管理规定，浚县第一中学的工作人员在接受媒体采访时，曾给出一个颇具代表性的解释：“现在有些学生弄些奇怪的发型、染烫头发， 如果不加规范，就没有一点学生样儿。”
学校表示，此规定是长期形成的制度 ，初衷是规范行为、提升学习主动性，也是为了“提高学生的精气神”。
支持与争议并存
家长深陷“两难”处境
但对于不少家长来说， “发型令”让他们左右为难。
“就是普普通通的短发，开学后学校检查居然说不合格。其实我觉得还好，不会特别长，但就是达不到学校的要求， 又不影响看书写字，干净整洁就好，为啥非要达到那么严格的短发标准。”对于学校要求，孩子两次剪发才勉强“过关”，李女士感到难以理解。
和她一样存有疑问的家长不在少数。在『社交平台』上，许多人都对此提出质疑， “让孩子因为剪了个丑发型一直处于情绪低落状态，真的对学习有帮助吗”“不想学习的人，你就算给他剃光头他都不学”……
甚至有家长坦言，自己因为剪发一事， 夹在学校与孩子之间，左右为难。
图据网络
不过，对于学校统一学生发型的规定， 也有部分家长表示支持。“是对学生好，把心思放学习上”……
他们认为，统一的仪容仪表有助于培养孩子的纪律性、集体归属感和学生身份认同， 是“沉浸式”学习氛围的一种保障。
专家：倾听学生与家长的声音
对此，教育专家表示，这场争论的背后， 实则是教育理念与管理方式的分歧。
中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受记者采访时指出：只有让孩子的天性与能力得到充分成长和发展，其学业表现才能达到最佳状态。 “发展是一个整体，每个人的成长都是多方面，不光是一个考试分数能够定义的。”
不仅教育理念需要更新，管理实践中的问题同样不容忽视。
21世纪教育研究院院长熊丙奇对记者表示，学校在具体教育、管理中， 可以对学生进行穿着『打扮』、文明礼仪的教育，比如在校统一穿校服、禁止染发、化浓妆等， 并结合学校教学实际，提出不要留太长的头发等，这些合乎情理的校规要求，通常会得到学生、家长的理解与配合。
但他特别强调，学校制定发型等仪容规范的关键， 在于充分听取学生、家长和老师的意见，而非进行“一刀切”的极端管理；避免那些苛刻、过分的要求，就能从根本上杜绝不必要的争议，找回教育的从容与温度。
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