戒除网瘾可以通过行为干预、兴趣替代、家庭支持、心理疏导和专业治疗等方式实现。网瘾通常由逃避现实、社交缺失、家庭关系紧张、心理需求未被满足或『多巴胺』依赖等原因引起。
建立明确的网络使用规则，采用定时断网、设备管控等物理限制手段。与孩子协商制定每日上网时间表，逐步缩短使用时长，避免突然戒断引发抵触情绪。设置奖惩机制强化正向行为，如完成学习任务后允许适度娱乐。
通过体育运动、艺术创作等线下活动转移注意力。根据孩子的特长安排篮球、绘画等团体课程，用现实成就感替代虚拟满足。周末可以组织户外露营、博物馆参观等家庭活动，重建对现实世界的兴趣连接。
改善亲子沟通模式，避免指责性语言造成二次伤害。父母需以身作则减少电子设备使用，增加共同进餐、家务协作等互动机会。定期开展家庭会议倾听孩子需求，共同制定网络使用契约。
识别潜在焦虑、抑郁等情绪问题，通过沙盘治疗、认知行为疗法进行干预。专业心理咨询师可以帮助孩子建立情绪调节技巧，处理学业压力或人际关系困扰等网络成瘾诱因。必要时进行家庭联合治疗改善互动模式。
对于重度成瘾伴有躯体症状者，需要在精神科医生指导下进行住院行为矫正。采用经颅磁刺激等物理治疗调节神经递质，配合团体治疗重建社交能力。合并注意力缺陷多动障碍等共病时需药物干预。
日常生活中需保证充足睡眠和均衡营养，增加富含欧米伽3脂肪酸的深海鱼、坚果摄入。每天进行30分钟以上的有氧运动促进内啡肽分泌，通过亲子徒步、骑行等活动强化家庭纽带。定期评估网络使用改善情况，避免采用简单粗暴的断网手段激化矛盾，必要时寻求学校心理老师或专业机构的支持。
