孩子在课堂上难以集中注意力，这背后的原因主要是他们没有养成专注做事的好习惯。人们有时会疑问，这种现象是否由于身体缺乏某种元素所致。虽然缺钙的孩子可能更加好动，检查营养状况也不失为一个办法，但这并非注意力分散的核心原因。孩子的注意力集中能力是一种大脑机能，其发展是一个渐进过程。部分孩子在早期心理发展上可能存在不足，上学后这些问题就可能会影响到学习成绩。
注意力不集中的深层次原因多样，包括：
大脑平衡功能发展不足：孕期缺乏适量活动、婴儿时期的特定经历，如早产、剖腹产，以及缺乏足够的爬行训练，都可能影响孩子大脑前庭平衡功能的成熟。这类孩子可能表现出过度活跃、动作不稳，甚至阅读时难以聚焦。极端情况下，有的孩子对旋转毫不敏感，有的则异常敏感，易受外界微小干扰，难以维持注意力集中。
情绪调节问题：一些孩子情绪波动大，易怒、兴奋过头，对挫折反应强烈，还可能有吸吮手指、咬笔等行为，特别是剖腹产出生的孩子，更可能出现情绪控制不佳，进而影响注意力。
运动协调性差：在跳绳、拍球等活动中显得笨拙，手眼协调不佳，动手能力弱，这些都可能导致大脑对身体指令的控制不灵活，孩子的自我控制力和主动参与度也会随之降低，注意力分散便成了常事。
明确了注意力分散的具体原因后，家长可以更有针对性地采取措施，必要时可求助于专业心理咨询师进行深入评估。
此外，影响课堂学习效率的因素还包括能力发展不协调，例如听觉处理、视觉与动作协调等方面的问题，以及环境因素，像语言刺激不足、不当的家庭教育方式，或是孩子感受不到足够的关注和支持，这些都可能是分散孩子注意力的重要外在因素。
