9月5日，教育部召开新闻发布会，介绍全国教育大会召开一年来教师队伍建设的进展。教育部教师工作司司长俞伟跃在会上表示，过去一年中，教育部从严从实建设师德师风，落实师德违规“零容忍”。广大教师以德养身、以德立学、以德施教，争做“人师”“经师”相统一的“大先生”。
教育部出台新时代师德师风建设长效机制的意见，强化师德师风全链条闭环管理，推进师德师风教育涵养常态化、日常监管制度化、考核评价科学化、规范惩处严格化。针对一线教师制定了职业行为十项准则学习手册，并对教育行政部门和高校管理者进行了全覆盖培训，提升了师德师风建设专项能力。教育部还与相关部门合作健全了师德师风建设联席会议制度，指导各地各校完善师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、考核评价、监督指导、举报核处、责任追究、权益保障、责任落实等机制。
过去一年里，教师的教书育人能力得到显著提升。教育部开展了教师教育创新机制改革试点，探索适应教育优质均衡发展的教师教育院校新布局、适应教育高质量发展的教师培养层次新结构、适应科学教育和创新人才培养的教师教育专业与课程新体系、适应人工智能等新技术挑战的数字化赋能教师培养新模式以及适应我国教育国际影响力提升的教师教育国际交流合作新平台。
教育部还巩固提升了教师待遇保障，持续巩固教师工资收入不低于当地公务员水平的成果。会同国家发展改革委、住房和城乡建设部等部门加强乡村教师住房保障，首次构建了“配租+配售”相结合的乡村教师住房保障体系。此外，教育部在国家层面围绕医疗、交通、消费、旅游等方面出台了尊师惠师政策，连续推出两期“尊师惠师公益行动”，并上线了“AI教师心理陪伴”。
为了减轻教师负担，教育部建立了教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校园专项整治，实施白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。在保障教师合法权益方面，健全了权益保障机制，及时澄清涉师不实举报，严厉打击诋毁、污名教师等违法行为，维护教师良好形象。
