分离焦虑症可以通过心理治疗、药物治疗、家庭支持、行为训练和环境调整等方式得到改善。这种病症通常由遗传因素、依恋关系异常、脑功能失调、创伤经历以及性格敏感等原因引起。
认知行为疗法是核心干预手段，通过识别和修正对分离场景的灾难化认知，配合渐进式暴露训练降低敏感度。儿童可以采用游戏治疗或沙盘疗法来表达内心冲突，而成人则更适合接受正念减压训练。团体心理治疗能够提供社交支持，缓解孤独感。
选择性5-羟色胺再摄取抑制剂如舍曲林、氟西汀可调节脑内神经递质平衡，苯二氮卓类药物如劳拉西泮适用于急性发作期短期使用。用药需严格遵循精神科医师指导，尤其是儿童用药时需要谨慎评估风险收益比。
家庭成员应保持稳定的情感回应，避免过度保护或突然分离。建立规律的日常生活节奏，通过亲子共读和共同游戏增强孩子的安全感。父母应管理好自身的情绪，避免负面情绪传递给子女。
行为训练中，系统脱敏法从短暂分离开始逐步延长时间，并配合奖励机制强化独立行为。过渡期可以使用安抚物作为情感替代，通过角色扮演预演分离场景。建立分离-重聚的固定仪式有助于增强可控感。
优化生活空间设置安全角供情绪平复，使用视觉提示工具如计时器预告分离时间。学龄儿童可以提前适应学校环境，成人可通过远程通讯工具建立过渡性联系。避免在压力事件后立即实施分离。
日常生活中，深呼吸和肌肉放松等训练可以帮助缓解躯体症状，维持规律运动如瑜伽、游泳以调节神经兴奋性。饮食上注意补充富含色氨酸的食物如豆制品和香蕉等，促进血清素合成，同时限制咖啡因摄入。建立睡眠日记监测休息质量，午休时间不宜超过30分钟。培养绘画、写日记等情绪表达渠道，定期参与社交活动拓展支持网络。如果症状持续加重或伴随躯体功能障碍，应及时就医。
