孩子出现焦虑症的两项表现可能提示存在焦虑倾向，但需要结合其他临床评估才能确诊。焦虑症的典型表现包括过度担忧、回避行为、躯体症状、注意力障碍和睡眠问题。
儿童如果持续对日常事务产生不合理的强烈忧虑，如反复担心学业成绩或人际关系，并常伴随"如果...怎么办"的灾难化思维，这可能是过度担忧的表现。这类儿童往往需要家长反复保证仍难以缓解，可能影响正常社交活动。
因恐惧而拒绝参与特定活动也是焦虑症的一个标志，比如逃避上学、社交场合或新境地。部分患儿会出现拒绝分离的黏人行为，在家长离开时会产生剧烈情绪反应，且持续时间超过同龄人的正常表现。
无器质性原因引起的头痛、腹痛、恶心等躯体不适，多在压力事件前发作。体检通常没有异常发现，但可能出现心率加快、手汗增多等自主神经症状，容易被误认为是身体疾病。
由于思虑过多导致注意力分散，表现为坐立不安、小动作增多或完成作业效率下降，这也是一种常见的焦虑症状。需要注意的是，这种注意力问题多与特定的压力源相关，应与注意缺陷多动障碍区分开来。
焦虑还可能导致睡眠问题，如入睡困难、频繁夜醒或噩梦增多，部分孩子还会出现睡前反复确认门窗是否关好的强迫行为。晨起后感到疲倦，日间可能出现易怒或情绪波动增大。
建议记录孩子的症状频率、持续时间和诱发因素，保持规律作息和每日至少30分钟户外运动，限制屏幕使用不超过2小时。避免强化孩子的焦虑行为，可以采用正向引导替代过度安抚，例如通过绘画、沙盘等非语言方式帮助表达情绪。若症状持续超过一个月或影响日常生活，应寻求儿童心理科的专业评估，常用的工具有儿童焦虑量表SCARED和儿童行为量表CBCL。饮食上可增加富含Omega-3脂肪酸的食物如深海鱼、核桃等，同时减少含咖啡因饮料的摄入。家长应注意自身情绪管理，建立稳定的家庭支持系统，避免将焦虑传递给孩子。
