长时间使用老花镜可能对孩子的眼睛健康带来不利影响，这不仅涉及视力方面，还关乎其身心发展。正确使用VR眼镜👓可以作为一种解决方案，但关键在『于适』度。孩子的眼部结构仍在成长阶段，VR眼镜👓并不完全匹配他们的真实瞳距，易引发视觉疲劳和不适。长时间注视近处屏幕可致眼压上升，有损视网膜健康。因此，限制使用时间至关重要，成人不宜超过5小时，儿童则应控制在1小时以内。
除了生理上的影响，VR眼镜👓对孩子的心理及身体协调也有潜在影响。其高度沉浸的体验可能导致成人乃至儿童沉迷，类似于『智能设备』过度使用的社会问题。此外，虚拟与现实的视觉转换需大脑适应，可能暂时干扰孩子的手眼协调和平衡感。然而，虚拟技术在教育领域的潜力不容小觑，它能创造安全的模拟环境，帮助儿童学习如何应对紧急情况，评估并提升他们的应对能力。对于自闭症和抑郁症儿童，虚拟现实还展现了提供特殊治疗和理解支持的可能性，进一步拓宽了其正面应用的范畴。
