历史不是可以任意拼装的积木，更不是用来博眼球的噱头。日前，某购物平台上一款名为“731毒气实验室益智拼装积木”的玩具引发争议。该款玩具共有8小盒，包装盒上均标注了“铭记历史”字样，还显示具有“爱国教育情感启蒙”“军事主题历史还原”等特色。
这样一款玩具的出现令人不安。虽然商家声称这是为了“铭记历史”和“爱国情感启蒙”，但更有可能的是，原本严肃的历史被“游戏化”。孩子们在玩这种玩具时，可能不会意识到背后沉痛的历史，而只是将其视为一种娱乐。花花绿绿的卡通形象和奇形怪状的“实验道具”可能会扰乱孩子的历史认知，使他们认为那段历史并不“可怕”“晦暗”或“严肃”，反而像“过家家”一样轻松愉快。这实际上是对历史的最大解构和扭曲。
因此，将历史与玩具轻佻地结合是不合适的，尤其是考虑到玩具面向的对象是孩子。玩具的设计不应仅追求猎奇式的包装与营销，还需考虑能否传递正确的历史观与价值观。用娱乐的方式触碰惨痛的历史，不仅有悖于对历史亲历者的尊重，也可能削弱社会对历史记忆的守护。当商业逐利触碰到民族伤痕时，应当有所敬畏与克制。
平台也应对此进行反省。目前该玩具已经下架，但此前的一些标签显示其销量颇高，影响已经造成，平台下架实属后知后觉。这说明平台对于类似商品的审核仍存在漏洞，对于一些剑走偏锋的玩具缺乏敏感。因此，平台有必要建立更严密的审核机制，在特殊时间节点提前预判违规情形，优化审核机制，明确平台规则，防止这类猎奇荒唐的玩具上架。
此次事件对于广义的历史教育也是一种启示。就像之前的所谓“手撕鬼子”抗日神剧也曾引发众怒。本该严肃对待的历史被过度娱乐化、猎奇化处理，结果不仅削弱了教育的意义，反而让观众和孩子在轻浮的氛围中淡化了历史的沉重感。这样的“再创作”，无论是影视还是玩具，都会造成认知上的偏差，甚至让人失去对历史应有的敬畏。
对历史的铭记应当选择严肃的场景、运用合适的方式、尊重真实的历史，从而真正唤起共鸣，形成深刻、严肃的历史态度。希望类似事件成为一个警示：历史不是可以任意拼装的积木，更不是用来博眼球的噱头。玩具设计也应当承担起相应的社会责任，在面对下一代时更加谨慎，而不是任由“创意”信马由缰。
