取消高一高二期末统考，对学生来说是个好消息。然而，不少家长却在评论区表达了焦虑。“不考怎么办，怎么才能知道孩子的水平？”“平时不考试，高考就全靠开盲盒了。”这些担忧反映了家长对减负政策的疑虑。家长们的焦虑其实源于缺乏可靠的替代方案导致的“失序”。中高考的指挥棒和以分数排序的升学逻辑没有改变，单纯取消期末统考并不能解决根本问题。这就像走泥路时给了双靴子，赶路的人还得继续踩着泥水前进。
政策的出台和执行不能只做减法，还需要做好加法。如果下游渠道未畅通，焦虑的情绪不会消失，只会转移。没有了期末统考和成绩排名，家长不会对孩子成绩放手不管。公开的排名会转向私下的打听，官方的统考会变成校际的“隐形联考”或培训机构的“地下比试”。
因此，教育部门在取消统考的同时，必须提供强有力的支撑，为学校和家长提供客观、专业的学情诊断报告。更重要的是，必须坚定不移地深化中高考改革，打破“分分计较”的录取模式，让综合评价在升学中发挥实质性作用。
只有当多元、科学的评价体系真正建立起来，教育的指挥棒不再只指向冰冷的分数排名，家长的焦虑才能从根源上得到缓解。
