【师资培训】教育核心驱动力——AIGC多模态技术应用#科技#实战#教学#技术#教育#师资

大模型在预训练时学了很多通用知识，但对特定任务或领域不够精通。微调就是在特定数据上再训练一下，让模型更懂你的需求，表现更好。比如，预训练模型可能不懂医学术语，但微调后就能更好地辅助医生写报告。微调还能减少对大量标注数据的需求，降低成本。同时，可以根据你的具体需求定制模型，用起来更顺手。最后，微调能更好地保护数据安全和隐私，让你用得更放心。

AI+教育—新时代教育创新的核心驱动力

全球AI+教育历经萌芽探索、技术积淀、产业突破三个阶段。

萌芽阶段（2010年代初期）：

AI与教育初步融合，聚焦辅助教学工具开发，典型应用包括智能答疑、题库练习及模拟测试系统，通过替代教师重复性劳动实现效率提升。

技术沉淀（2010年代中后期）：

伴随机器学习技术突破，AI+教育转向智能导学系统研发，基于知识图谱的自适应学习平台（如Knewton）开始尝试个性化学习路径规划。

产业突破（2025年代至今）：

深度学习推动技术商业化落地，教育科技公司加速产品矩阵构建。2022年ChatGPT引爆大语言模型（LLMs）技术革命，2023年全球涌现教育垂类大模型（如中国学而思MathGPT、美国Khanmigo），通过语义理解与生成能力重构教学交互模式。

近期最新动态：

多模态教育大模型崛起：谷歌推出VideoPoet教育视频生成系统，可将教材自动转化为3D动画；中国网易有道发布"子曰"2.0模型，实现"文本-语音-图表"跨模态课件生成。
教育智能体（Edu-Agents）落地：北京人大附中试点AI教师智能体，具备学情诊断、教案优化、课堂情绪感知等复合能力，教学管理效率提升50%。
政策与伦理框架完善：欧盟通过《教育AI伦理白皮书》，中国教育部启动"智能教育准入认证"，要求教育大模型需通过教学有效性验证与数据安全审计双认证。

技术演进正推动教育生产力变革：从早期单点工具替代，到如今构建"LLMs+教育场景"的智能增强生态，AI已从辅助者进化为教育创新的核心驱动力。

助力高校教师开启教学新模式

为贯彻落实党中央、国务院关于发展数字经济的决策部署，发挥数字人才支撑数字经济的基础性作用，加快形成新质生产力，为高质量发展赋能蓄力，培养现代化数字技能人才，特推出全国数字人才技能提升师资培训班，旨在推动提升高校教师在大数据、人工智能、大模型等领域的专业知识和技能，以更好地支持数字经济的发展。2025年第二期全国数字人才技能提升师资培训班将开设八个线上专题。其中，专题三“DeepSeek大模型与AIGC技术应用实战”课程安排及内容如下：

课程安排

本次培训教学视频六个月有效期可反复观看学习，同步提供配套资源，线上学习无需脱产，可灵活安排时间。

专题特色：从文本到视觉听觉的创作革命，AI驱动的视觉与语音艺术

基本信息

时间：3月15日-25日

学时：共计88学时

证书：高级AIGC应用工程师职业技术证书

费用：1980元/人

技能学习