2月24日，昆明润城学校以一场别开生面的“科学主题开学典礼”开启新学期。中国科学院西双版纳热带植物园博士、青年科学家焦麟杰受邀走进校园，为师生带来一堂生动的“生态第一课”，并赠予象征科研精神与生命力的红千层植物，为校园注入盎然生机。
从“追光少女”到归国科学家：以好奇心叩响科学之门
“中学时的我，总爱追着老师问‘为什么’，喜欢在生物课上认真观察植物的生长。”焦麟杰博士以自身成长经历为引，拉近科学与学生的距离。本科毕业于中国农业大学，后赴日本京都大学深耕生态系统研究，最终带着科研成果回国投身生态保护的焦麟杰，用“好奇心”串联起她的科研人生。
她用生动的语言讲述了科学家们如何利用科技手段探索自然奥秘、解决环境问题，并鼓励同学们要勇于探索未知领域，保持对科学的好奇心和求知欲。开学典礼上，焦麟杰博士还为昆明润城学校赠与了象征美好的植物红千层。
“科学不是高墙内的仪式，而是人人可及的探险”
“青少年时期那些看似普通的小问题，都像种子一样在我心中生根发芽，最终使我成为一名研究碳水循环的科学家。”焦麟杰回忆起自己因追问“植物如何应对气候变化”而踏上科研之路的经历。
她鼓励学生保持对世界的敏锐观察：“今天的每一个‘为什么’，都可能点亮未来的科学星空。”
典礼上，她将一株红千层赠与学校。这种被誉为“南方火炬”的植物，因其旺盛生命力与火红花序，寓意科学精神的传承与青春热忱的绽放。
科技赋能教育：打造“未来科学家”成长沃土
近年来，昆明润城学校始终坚持“科技赋能教育”的理念，积极打造智慧校园。学校引进了先进的教学设备，开设了人工智能、机器人编程等特色课程，并定期举办科技节等活动，为学生搭建了展示科技才华的平台。
“焦博士的故事让我们看到，科学梦可以萌芽于一次课堂提问、一场自然观察。”学校相关负责人表示，“科学精神的火种，正藏在这些敢想敢问的少年眼中。”
通讯员：龙丹
全媒体记者：黄毅
编辑：黄毅
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终审：许建龙
