全国政协委员、武汉大学校长张平文建议，加强人工智能拔尖创新人才培养。未来，人工智能技术与其他领域的融合将更加紧密，这也意味着该领域对具备跨学科综合素养的拔尖创新人才需求更加紧迫。
如何让我们需要的人才“破土而出”？必须靠教育为人才成长筑牢根基。去年年底，教育部部署加强中小学人工智能教育。未来，在基础教育领域，还需尽快构建起系统化的课程体系，开发出普适化教学资源。这将有利于培育广大学生的创新精神和跨学科思维，为人才的涌现创造更多的可能性。此外，还应着眼于人工智能人才培养生态的全链条打造，为创新人才尽早接触科技前沿成果创设条件，引导他们大胆开展创新型研究。（本报评论员 刘钰）
