6月4日，由沪克两地融媒合作推出的《明日世界》新疆专场克拉玛依分赛场（海选赛）节目在克拉玛依市融媒体中心成功录制。
来自全市11所中小学的15支少年科创团队带着充满巧思的作品亮相赛场，展示了新时代青少年的科创智慧与创新活力。这些作品从校园学习生活中的痛点、难点出发，融合智能系统、软件编程及跨学科知识等，用科技赋能实践，展现了一场青少年的科创盛宴。记者对几位参赛同学进行了采访，深入了解他们的创意世界。
语音《智慧班长》打破沟通壁垒
海选现场，市高级中学学生陈劲戈、范家轩带来的作品《智慧班长》移动设备令人眼前一亮。
谈及创意来源，两位同学说：“在日常教学管理中，教师联系班级内的学生存在诸多不便，传统传递消息方式效率低，教师亲自前往又耗时费力。为解决这些问题，我们想出了让教师在办公室就能远程呼叫学生的创意。”
该项目的研究内容主要是研发便捷的远程呼叫系统，包括教室与教师办公室通讯的稳定蓝牙连接硬件设备。“老师可通过《智慧班长》移动设备语音呼叫学生姓名，在学生端，我们设置了语音提示等接收提醒方式。它的创新点在于打破了物理空间限制，实现实时定位呼叫，提高了沟通效率，让教师管理班级更便捷灵活。”陈劲戈说。
《智能交作业系统》解决收交难题 收交作业一直是困扰老师和课代表的难题，市第十一小学学生柳景泽和市实验小学学生糜政希关注到这一痛点，利用micor：bit硬件编程知识，设计出了便于老师管理的《智能交作业系统》。
柳景泽指着模型介绍道：“每位同学交作业时，只需将带有感应芯片的作业本放入收纳箱，系统就会自动记录提交状态。箱子上的指示灯会直观显示未交作业的同学名单，同时系统还支持语音播报功能，方便老师快速掌握情况。这个装置将原本繁琐的收交作业流程，简化为一次简单的‘刷卡’操作，大大节省了师生用于作业追踪的时间。”
跨学科的《花生的白碱滩进击之旅》 此次比赛中，最令人瞩目的科创探索实践来自市第十中学的《花生的白碱滩进击之旅》，该项目为探索盐碱地改良提供了新路径，也因此荣获了此次海选赛的冠军。
“最初我们只是想尝试在校园盐碱地上种出花生，没想到竟开启了一场科学探索之旅。”该项目团队成员阿依图隼汗说。 “我们通过专业仪器检测校园内的土壤PH值，发现数值长期处于8.2-8.6的强碱性区间，这对花生种子发芽形成了极大阻碍。那段时间，大家反复查阅文献、设计实验方案，最终决定运用化学课上学到的酸碱中和原理，用果皮发酵制成酸性浸泡液改良土壤。同时，结合地理课学到的知识，采用翻土铺膜的方式保持土壤墒情，配合生物课所学的植物生长规律，确定了科学的浇灌周期。经过多次尝试与调整，最终成功提高了花生的成活率。”阿依图隼汗说。
团队成员刘若芸补充道：“这个项目的意义远不止于种出花生。它融合了生物、化学、地理等跨学科知识，让我们真正体会到了多学科知识有机融合的魅力。从发现问题、分析问题到解决问题，我们不仅收获了实践能力的提升，更重要的是培养了创新精神和团队协作能力。”
