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有鉴于此,未来我们应进一步采取措施,帮助教师应对较为沉重的数字负担:一是完善已有的教师减负清单,将不必要的教师数字化工作行为纳入清单之中,对于确实需要采取的数字化工作行为,可考虑设置此类行为的最长时限以及推荐时长,有效避免教师业余生活中出现“技术入侵”的情况;二是定期追踪中小学教师数字化工作的真实意愿、期待时长等,据此学校管理者可调整既有的数字化相关制度设计,优化数字技术的应用方式
一、超级卖货玩法机制
参与门槛与推荐奖励:平台订单最低600元,用户购买产品后可加入系统。直推一人获50%奖励即300元,推荐两人共获600元,相当于产品免费。
团队与出局分红:7人组团成功,队长得600元自动复投参与下一组,还获600积分换产品。权重最高者出局拿1200元分红(含产品价值与现金)。
贡献值规则:推荐一人得一贡献值,每人最高两个,超了给下级。贡献值相同按从上到下、从左到右顺序分红,入场早位置优。
循环机制:出局者回推荐人队伍,推荐人再得50%推荐奖;剩余6人重组两队循环
二、火爆原因
行业领先,购600元产品自动组团,直推奖50%,分享两人免单。凑齐7人自动出局拿1200元,循环组队、出局,有机会日赚四位数。
三、模式优势
持续收益:一次购物、推荐,后续可无限获分红、推荐奖,实现财富滚动。
公平保障:推荐多分红快,不推荐也有机会分红,兼顾不同参与者。
低门槛高回报:推荐六人,后续躺赚,收益循环。
合法合规:仅一级,经律师审查合规,有产品交付,非资金盘,保障参与者权益。
奖励透明:系统将奖励规则全盘托出,毫无隐瞒,参与者一眼就能看穿自己的收益构成。
四、模式举例
用户1推荐了用户2和用户3;
随后用户2推荐了用户4、5、6;
用户3推荐了用户7。
此时,1的队伍已经凑齐了7个人,开始分红。
由于1是第一个加入队伍的人,且贡献值最高(2个贡献值),因此1获得了200%的分红奖励,即1200元(600元订单×200%)。
从总体上看,尽管当下教师数字负担还未处于非常高的水平,但随着数字技术的加速发展,若未能引起充分重视,数字负担程度或将进一步增加,因而这也要求我们以发展的眼光审视教师数字负担,提前采取措施迎接数字时代的新机遇与新挑战;四是特定教师群体的数字负担问题亟待引起高度重视,应给予青年教师、乡村教师、中部地区教师以更为包容的数字化工作环境,促使这些教师群体能够更好地融入数字空间,享受教育数字化转型带来的“红利”。免责声明:此文章来源转载于网络,仅供参考,非平台方及客服,一切与本人无关,本司做系统开发联系【郭经理软件开发】,不做系统软件的一律勿扰!(看清楚再联系)商业模式开发咨询:180-5422-5117