关于查重报告怎么看才管用呀、查重报告指标解读难不难这些疑问，其实不少刚开始接触论文写作的小伙伴，包括我先前也是，都有一脸懵圈的感觉。所以今天就跟大家好好说道说道这个查重报告——这种带着一堆数字和标红段落的PDF或者网页页面，到底是个啥东西，为啥非要弄这个，以及咋样才能从里面挖出有用的东西，让自己的论文顺利通关千万别小看它
查重报告，简单来说就是某些特定数据库，根据一定的算法规则，把你的论文和它已有的那些文献资料挨个儿比对了一通之后，生成的一份特别详细的关于重复情况的书面汇报，用个更通俗点儿的说法就是，它能告诉你的论文中有多少字跟别人写的东西撞车，具体是哪些段落撞上了，撞到了哪些文献咧。它最最要紧的作用，是帮咱在把论文提交给学校或者期刊编辑部那些地方之前，自己先好好检查一下重复率达不达标，省得到时候被一下子打回来，那可就麻烦，会影响好多事情。咱国家大多数高校对于本科毕业论文，一般要求总的文字复制比例不能超过30%硕士论文可能就严一些了，有的是20%，有的好些都要求更低的15%——当然，具体的标准还得根据自己所在学校给出来的文件为准千万别自己想当然随便定个标准。
1. 总文字复制比：这个，其实就是整篇论文与其他所有文献重复的字数，占你论文总字数的一个百分比学校或者那些杂志社看查重结果的时候，好多都是先盯着这个数字瞧的
2. 去除本人已发表文献复制比：要是你之前已经在一些期刊上发表过类似的文章，那用这个指标，就能把跟自己之前写的东西重复的部分给去掉了这样才能算是一个更公正地反映你最新研究成果的情况
3. 单个来源最高文字复制比：就是你的论文跟某一篇特定文献撞车的字数比例，万一万一这个比例特别特别高，就会让人怀疑是不是把人家一整段都搬过来，人家可能会挑刺儿
1. 标红文字：这种就是系统认定的重复度特别特别高的段落基本可以说是跟人家一模一样，或者只是随便改了几个不重要的词，反正就是得仔细好好改改，不大改不行
2. 标橙文字：相比较标红的而言，它跟别的文献也有重复，但重复的程度稍微低那么一点点，系统给你个提醒注意一下，看看是不是改写的还是不到位需要再琢磨琢磨怎么改完善
3. 标绿文字：一般来说这种就表示暂时没啥大问题，跟别的文献重复的地方不太多，基本不用特意再费劲去修改这部分可以先放一放。
1. 第一步要做的事肯定得是先认准学校给定的查重系统，像是知网CNKI、万方、维普之类的——不同的系统，它的数据库收录的东西不一样，算法呢用的也有差别，得出来的结果自然也就可能差老远。我之前就亲身经历过，用A查重系统测出来是18%，换了个B系统一查就成了25%，你说吓人不吓人！
2. 拿到报告后，先得把那个去除本人文献复制比和总复制比的值给看清楚——到底哪个值才是学校真正要看的，心里可得有数别到时候白费功夫改了半天结果改的不是地方，那就白忙活，功夫都白花了，多可惜
3. 接着就得重点去挨个儿核查那些标红和标黄（也就是标橙）的部分，要点进去看看它具体是跟哪些文献重复了然后想想怎么用自己的话重新组织语言讲一遍，如果实在参考了别人的观点或者数据，就按照学校规定的格式要求，把引用规范弄正确了，必须得规范，不能想咋写就咋写！
1. “我把标红的句子里的词语都一个个换成近义词了，为啥查出来的结果还是没啥变化？”这个情况呀其实很常见！有些查重系统它牛得很，不仅看单个词语是不是一样，还会看整个句子的结构、语序这些东西是否也相似。所以单纯光换几个词没用的，得把整个句子的表达方式全给它换了，比如原来用主动句说的，就改用被动句试试看，长句拆成几个短句，或者短句合并成长句也行，总之就是让它大变样儿！
2. “学校要求是20%，我自己查重是19.8%，那现在能不能彻底放心不改了，直接交，应该没问题？”这个可得打起精神注意！建议呀最好再仔细检查检查那些快要接近标红的橙色段落，最好把总的复制比再往下降个那么一点点，比如降到15%左右就更保险。因为有时候咱们引用格式要是某个小地方没弄对的话——就像页码标错了或者作者名字署名顺序一不小心写反了——也有可能导致系统没能正确识别出这是引用的文献内容，从而算成自己的 成果，那样就亏大了，多冤枉
我个人觉得查重报告它其实更像是一件帮咱们规范写作、养成良好学术习惯的工具——通过它，能让咱清楚地知道哪些东西是别人已经研究过讲过的，得换个角度再有自己的思考，也是避免那些不小心的抄袭行为发生。所以，遇到标红多的时候别着急生气，也别总对着报告干瞪眼闹心火，一步一步耐心地分析、慢慢地修改，写论文都是这么个过程，咱们要静下心来把查重报告当成“好朋友”，让它好好帮自己的论文变得更结实、更能经得起检验！
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