当暑期研学遇上智能造车，会碰撞出什么火花？2025年7月28日，央视CCTV2用一则2分半的报道给出了答案——镜头里，领克浙江余姚智慧工厂的机械臂正与中小学生隔空“对话”。这不是传统意义上的工业旅游，而是一场关于“少年强则中国强”的生动实践：一个月接待16000人、预约排到9月、外地家长专程打“飞的”带孩子来打卡。当研学市场还在卷名校参观时，领克余姚工厂凭什么成了新晋顶流？
智慧赋能：70秒拧紧一台车的“工业魔法”
在央视的镜头下，领克余姚智慧工厂的工作人员孙维彤，向观众展示了机器人手臂的高效作业：“员工放好之后，一按这个按钮，拧紧一台车（底盘的螺丝）只需要70秒。可以代替传统人工工作量，20到30人的工作量。”这句看似简单的话语，却蕴含着令人震撼的工业升级的内涵。70秒，一个螺丝的精准紧固，背后是无数次的算法优化、机械臂的精准校准和工业互联网的协同运作。一个机器人手臂，便能承担20到30名工人的工作量，这不仅是效率的飞跃，更是中国制造向中国“智造”转型的缩影。在这里，冰冷的钢铁被赋予了“智慧”，精密的流程如同“魔法”，吸引着前来研学的少年们，让他们亲眼见证中国科技如何重塑传统产业。
“爆满”的预约背后：少年眼中闪耀的科技之光
据了解，今年暑期，领克余姚智慧工厂研学基地的预约人数持续走高，近一个月内就已经接待了超过16000名学生和家长。如此火爆的场面，绝非偶然。孙维彤分享道：“看一下排期，基本上是到9月份之前都是满的了，因为里面全部都是机械手在作业，它其实像变魔术一样，对小朋友吸引力会更足。”这种“像变魔术一样”的描述，道出了孩子们最直观的感受。他们不再是博物馆里隔着玻璃观看模型，而是能够身临其境地去感受工业巨擘的脉搏。
当研学学生朱禹衡看到“千百条机械臂，在井然有序进行着交接工作”时，他用“十分震撼”来形容自己的感受，并将其与“中国科技发达”紧密联系起来。这种由亲身体验带来的震撼，远比任何书本知识都来得深刻。它在少年心中种下了一颗科技的种子，让他们开始思考：“未来的中国，科技会发展到何种程度？”而研学学生岑逸莹则更进一步，表达了对未来研学体验的期待：“就觉得现在科技发展特别快，我希望以后的研学活动可以加入AI大屏幕讲解和VR沉浸式体验。”这种对科技前沿体验的渴望，正是新一代年轻人思维活跃、拥抱变革的体现。
“行走”中成长：科技研学为教育注入实践力量
这次报道中，来自福建的学生家长詹珊珊带着孩子专程前来。她的一番话，道出了许多家长的心声：“因为我们课堂当中，孩子他是只能听老师去灌输，他没有亲身感受到这些实践中获得的，就希望孩子在行走中、在实践中可以获得成长。”这正是当下教育界普遍关注的痛点：理论与实践的脱节。而像领克余姚智慧工厂这样的研学基地，恰恰弥补了这一不足。
在工厂里，孩子们不仅仅是旁观者，更是学习者。他们近距离观察自动化的生产流程，理解机器人的协作逻辑，感受数据驱动的生产模式。这种“在行走中、在实践中”的体验，让他们对课本上的知识有了更具象、更深刻地理解。他们看到了科技如何改变生产方式，如何提高效率，如何推动社会进步。这种在实践中获得的成长，是任何填鸭式教育都无法比拟的。它让孩子们明白：科技不仅仅是实验室里的概念，更是驱动社会发展的强大引擎，而他们，也有可能成为未来推动这个引擎的重要力量。
领克余姚智慧工厂作为吉利学堂暑期研学游的重要一站，其在央视CCTV2的亮相，不仅仅是一次成功的传播，更是一次深刻的价值传递。它向社会展示了中国汽车工业在智能化、自动化方面的最新成果，同时也为青少年提供了一个了解前沿科技、激发学习热情的绝佳平台。它同样也告诉我们：当产业发展与青少年教育深度融合，我们不仅是在培养未来的工程师和科学家，更是在为实现中华民族的伟大复兴，注入源源不断的“芯”动力。领克余姚智慧工厂，正用它的“智造”实力，书写着“少年智则国智”的时代篇章。
