在“双碳”目标引领下，清洁『新能源』产业正以前所未有的速度重塑能源格局。然而，『新能源』的特殊性，也为这类技术发展与应用带来前所未有的挑战。如何培养适应新时代需求的『新能源』技术人才，成为重要的研究课题。
政策与市场加速教育转型
近年来，国家一系列政策为低碳『新能源』发展铺就快车道。2023年，国家能源局《关于加快推进能源『数字化』智能化发展的若干意见》发布，明确提出：聚焦原创性、引领性创新，加快人工智能、数字孪生、物联网、区块链等数字技术在能源领域的创新应用，推动跨学科、跨领域融合，促进创新成果的工程化、产业化，培育数字技术与能源产业融合发展新优势。
另一方面，从市场来看，全球『新能源』的装机容量持续攀升。据国际机构统计，2024 年全球可再生能源装机容量同比增长约8.7%。我国作为能源大国，『新能源』发电量也占全社会用电量的35%。
『新能源』电力的发展，对人才培养提出新的要求
政策的导向作用和市场的需求推动，正在加快教育领域的转型步伐，以适应为产业输送专业力量的迫切需求。
传统电网与传统教育的双重困境
『新能源』的间歇性和波动性特性，使得并网技术成为制约产业发展的关键。随着『新能源』占比不断提高，对于并网技术人才的要求也日益攀升。
传统应试教育应对这一专业的人才培养时，也显出现出诸多尴尬。
一方面，电力实验设备昂贵且运维复杂。搭建一套完整的并网实验平台，涉及逆变器、储能系统、电网模拟器等众多高端设备，高昂的投入足以让众多院校望而却步。
电力系统运行调度虚拟仿真实验
另一方面，这些设备调试复杂、运行成本高昂，且存在一定风险，即使校方拥有设备，也难以让学生充分实践。
虚拟仿真技术提供解决方案
技术的发展一方面带来全新的挑战，另一方面也提供了全新的解决方案。
南京恒点信息技术有限公司运用虚拟仿真技术打造低碳『新能源』并网教学项目，凭借强大的『数字化』能力，为学生搭建起一座虚拟的电力实训基地。
恒点建设的『新能源』电力虚拟仿真实训室
虚拟仿真技术解决了设备投入与使用的成本问题，也几乎没有事故风险。通过精细的虚拟仿真模型，恒点的教学系统能够还原多种清洁『新能源』的特性。学生可以在虚拟实验中自由组合试验不同方案，大胆操作，充分尝试并网系统，从而享有充足的实践学习机会。
恒点还为校方提供一系列硬件设施，如『新能源』并网3D-LED交互显示系统。该系统集成了三维LED技术和扩展现实技术，从而构成与过往普通大屏不同的交互式显示系统。精致的3D渲染画面下，从风机的叶片旋转到光伏板的光生伏特效应，从逆变器的 MPPT 控制到储能系统的充放电管理，每一个细节都清晰可见，让以往难以理解的电力知识变得直观易懂。
『新能源』并网3D-LED交互显示系统
结语
南京恒点信息技术有限公司的清洁『新能源』并网虚拟仿真教学项目，以政策为导向，以市场为驱动，让新技术与传统教学完美融合，让『新能源』与传统能源顺利并网，精准解决了现实中教学的痛点，通过校企合作，为『新能源』产业源源不断输送高素质专业人才。
