为提升实践团成员新闻宣传素养，确保实践活动成果得到有效传播，2025年7月7日，重庆人文科技学院“拾‘遗’——铜梁龙舞耀今朝”实践团在铜梁区，组织开展了新闻稿写作专题培训。
（图为实践团成员正在进行新闻稿写作培训学习 曾奥恒摄）
聚焦宣传使命，夯实写作根基。培训伊始，实践团负责人强调了新闻宣传在记录实践过程、展现青年担当、推广推普成效、助力乡村文化振兴中的重要作用。随后，培训围绕“新闻六要素”（何人、何时、何地、何因、何事、如何）展开，结合具体案例，深入浅出地讲解了新闻稿的基本结构，引导成员清晰把握新闻写作的核心框架。
精研内容结构，提升报道质效。培训重点剖析了新闻稿导语与主体内容的写作要点。通过分析示范文本，明确了导语应精炼概括核心信息。在主体内容部分，强调需围绕活动核心，以时间为序，逻辑清晰、层次分明地展开描述，恰当运用衔接词保证行文流畅。培训特别指出图文结合的重要性，要求图片标注规范准确。同时，结合项目办提供的学习材料，培训强调了在撰写专业性强的内容时，应恰当引用权威来源，并规范标明出处及附上引用链接，以增强报道的专业性和可信度。
（图为实践团成员学习新闻稿结构与要素 曾奥恒摄）
恪守写作准则，锻造专业文风。培训最后明确了新闻稿写作的三大注意事项：
1.客观性：要求使用第三人称书写，避免出现“我”、“我们”等主观表述，保持中立、客观的叙述态度。
2.真实性：强调真实是新闻的生命，所有涉及的人物、时间、地点、数据、引文等必须准确无误，严禁虚构。
3.简洁性：提倡简洁扼要的文风，力求用最精炼的语言传递最丰富的信息，避免冗长赘述。
通过此次专题培训，“拾‘遗’——铜梁龙舞耀今朝”实践团成员系统掌握了新闻稿写作的基本规范与核心技巧，深化了对宣传工作重要性的认识。成员们表示，将把所学知识应用于后续的实践报道中，以专业、客观、真实的笔触记录铜梁龙舞发展的点滴，为实践活动成果的有效传播和项目目标的实现奠定坚实的宣传基础。
供稿人：陈娅钗
图片：曾奥恒
