2025年欧盟“科学真奇妙”博览会近日在比利时特尔菲伦盛大举行，吸引了近5000名中小学生和170余名科学家参与。为期两天的博览会设立了55个展位和18场科学表演，涵盖了诸如太空探索、『机器人』️技术、化石研究等多种科学主题。通过互动游戏、实验和模型制作等方式，学生们在轻松愉快的氛围中学习科学原理。
此次博览会的亮点之一是“『机器人』️技术实践活动”。参与的学生不仅能测试『机器人』️的技术，还通过“导航障碍”课程，发挥想象力设计未来『机器人』️的外观和功能。这种实践活动不仅让学生在实践中理解科学概念，更重要的是培养了他们的创造力和解决问题的能力。这样的体验对STEM（科学、技术、工程和数学）教育至关重要。
另外，利用人工智能和虚拟现实保护文化遗产的活动也引起了广泛关注。学生们通过虚拟现实技术，身临其境地观察文化遗产地所面临的实际问题，如破损的瓷砖和开裂的地基等。这种直观的体验让他们深刻感受到文化遗产保护的紧迫性。同时，学生还可以通过与人工智能的对比，深入了解人工智能在文化遗产保护中的优势。
“科学真奇妙”博览会是“玛丽·居里行动计划”的一部分，旨在资助优秀青年研究人员并积极开展科普活动。通过这样的活动，学生们不仅了解科研工作，还能激发他们对科学事业的兴趣。这种互动式学习方式，将科学知识与实际应用相结合，帮助学生在探索中发现乐趣，培养科学思维。
通过“科学真奇妙”博览会，我们可以看到，科学教育不再局限于课本知识，更多的是通过实践和互动来激发学生的好奇心与探索精神。这样的教育模式，将为未来培养出更多优秀的科学人才奠定基础。
