在『数字化』时代，人工智能（AI）正在以惊人的速度改变各行各业，教育领域也不例外。近日，一场跨越4000公里的“云端课堂”讲座在嘉兴教育学院与西藏那曲市色尼区教育系统之间展开，吸引了众多教育工作者的关注。通过现场授课和视频直播的形式，这场讲座不仅分享了人工智能在教育中的应用，还为教师们提供了一个跨区域交流的平台。
讲座中，嘉兴市的教师与色尼区的青年骨干教师们共同探讨了AI对教育的深远影响。多吉次比，色尼区第一中学的副校长，表示：“这次培训让我受益匪浅。作为教育工作者，我们必须紧跟时代步伐，积极探索如何将这些先进技术应用到教学实践中。”这不仅体现了教师们对新技术的渴望，也反映出对教育改革的迫切需求。
索朗央珠，色尼区教育局的学前教研员，分享了AI在教育教学中的重要性。他指出，AI技术改变了知识传播的方式，打破了传统课堂的时间与空间限制，优化了教育资源的分配。这使得教师们能够减轻教学压力，专注于更核心的教学任务，从而提升了教育的质量和效率。
这场“云端课堂”的成功并非偶然。它源于嘉兴市教育局与色尼区教育局团工委于今年8月签署的一份合作协议，旨在促进两地青年教师的交流与合作。通过资源整合与力量聚合，两地希望能够共同打造一个更具活力的青年工作平台。
在培训班中，除了人工智能的专题讲座，学员们还通过情景式教学、现场教学等多种形式，学习了理想信念教育、现代教育技术等内容。嘉兴南洋职业技术学院的团委书记郭钊洁表示，作为共青团干部，拥抱技术与善用工具是必备的能力。有效运用AI能让共青团干部更懂青年，为他们提供更精准的服务和引导。
陈秀青，嘉兴教育学院的科研员，在参加培训后对青年工作有了更深刻的认识。她强调，教育强国建设需要青年教师勇担为党育人、为国育才的光荣使命，今后将积极探索教育科研与AI的深度融合，推动科研成果的转化与应用。
本期“青年先锋”培训班周期为一年，设有集中学习、分组研习、日常培养和跟踪培养四个阶段。这种结构化的培训方式，将为参与者提供更加系统和深入的学习体验。
在这个快速变化的时代，教育工作者如何运用人工智能提升教学质量，已成为一个重要课题。未来，我们期待看到更多像“云端课堂”这样的创新教育模式，为教育改革注入新的活力和动力。
