如何解决两极分化的问题，什么是两极分化？

胖虎老师的回答：

你好，已经看到您的问题，正在整理答案，请稍后，答案马上回来❤️一、及时帮助。以防为主 初中英语的教学重点是基础知识和基本技能，因此教学应面向全体同学，儘量争取做到人人基本达标。在教学过程中学生学习出现差距是不可避免的。

一旦出现，就应该及时找学学生谈，分析他们掉队的原因，动之以情桐悄、晓之以理，使学生慧橡从思想上认识到学习外语的重要性。同时给予学习方法的指导，耐心帮助他们补习功局碧渣课。

二旅肢基、讲究教法。因材施教 外语教学和其他学科一样，饥尘有严谨的系统性和连贯性。学生在初一阶段所获得的语言技能拆谨，能否在初二年级得到继续发展，是防止分化的又乙个问题。

三、激发动机。诱发兴趣 激发学生的学习键举内在动力，做答使学生积极主动地学习，也是防止分化的乙个重要方面。初二学生稿胡碧要是能听懂老师和同学说的英语，自己能用英语表达简单的思想，能读懂简易读物，他们就会感到有收穫，兴趣就会产生，所以每堂课都注意让学生有练的内容，有练的时间。

什么是两极分化？

网友的回答：

两极分化，原指在私有制商品经济条件下，不断从小商品生产者中产生少 数脱离劳动的资本家和大量出卖劳动力的僱佣劳动者这样两个极端的趋势。

在我国社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制 度；实行按劳分配为主体、多种分配 方式并存的分配製度，允许一部分人先富起来。但是，社会主义制度不会像资本主义私有制条件下那样，把社会财富愈来愈集中到少数人手中。社会主义的本质特徵是 「共同富裕」，国家可以通过法律和政策的巨集观调控，使公民收入的差距保持在合理合法的範围，消灭两极分化。

热心网友的回答：

两级分化是财富和权力不断集中在一部分人中，而其他人逐渐丧失获得财富和权力的机会。 最终导致富裕阶层和贫穷阶层彻底断开，阶层之间没有流动的可能性。

两极分化是什么意思

网友的回答：

是的，的确可以形容最好和最差的差距特别大么。

比如班级里期末考试，第一名得100分，最差的只有30几分，就可以形容两极分化。

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