在电影《坪石先生》的开篇，谢君豪饰演的黄际遇教授发表了这样一句话：“有青年，才有未来。”当时，中山大学的教授们正讨论学校的未来去留，而黄际遇却简洁明了地阐明了自己的看法：学校的所在地并不重要，关键是人——人是最珍贵的。
黄际遇，这位文理全才的传奇人物，在《坪石先生》上映之前，大部分人对他并不熟悉。尽管他在抗战胜利不久便去世，但他与其他“坪石先生”一道，带领中山大学师生从战火纷飞的广州迁至粤北坪石，在艰难的环境下传承和保存着岭南乃至中国的文化精神。
这个热血、悲壮且鲜为人知的历史故事，吸引了谢君豪，他仅用四天时间便决定出演黄际遇教授。谢君豪在接受采访时，透露了这部电影对他个人演艺生涯的重要性。
电影将于8月15日正式上映。
打动我的是黄际遇的精神
记者：听说你在拿到剧本的第四天就答应出演黄际遇教授这个角色，是什么原因让你如此快速决定？
谢君豪：其实，我之前并不熟悉黄际遇。最初对黄教授的印象来自导演提供的剧本，读后让我深受触动。打动我的是，不仅仅是他的博学多才，更是他的精神。他作为中国的知识分子，在战火中坚守文化，带领一群教师和学生在坪石重建校园，传承中国的文脉。
随着我对他了解得更深入，我才发现他真是个极其了不起的人物。他在数学上的贡献，代数、几何、微积分，几乎都是他引入中国的。除了数学，他的书法、棋艺、甚至踢足球的技巧也都非常出众。他并不是一个局限在书房中的学者，而是一个具有开创精神的伟大人物。随着我逐渐了解他，我对这个角色的兴趣也越来越浓厚。能演绎这样一位充满抱负的文人和教师，真的是一份巨大的荣幸。
记者：黄际遇最打动你的性格特点是什么？
谢君豪：黄教授最打动我的是他的精神——那种保护中华文化的使命感。其次，他的低调性格也让我很感动。我记得电影中有一场戏，教授和同事们一起安排学生离开坪石。那时，他非常冷静、条理清晰地将学生们照顾好并安排撤离，丝毫不显得急躁或激动。那种温文尔雅、低调务实的岭南文人气质深深吸引了我。我特别喜欢他的一句话——在教授们讨论撤离安排时，黄教授沉默许久，最后只说了一句话：“我认为，学生最重要，有青年才有未来。”这简短的两句话，便概括了他最核心的精神。
记者：影片中的一个问题，面对生死关头，保护书籍和保护生命，哪个更重要？
谢君豪：我相信黄教授一定会选择救人。对他来说，学生是最重要的。我记得他曾说：“如果没有书本，我们就用脑子。”这句话表达了他对知识与生命的深刻思考。
“我也觉得自己老了”
记者：黄际遇作为一位文理全才，他身上是否也有一些人性上的弱点？
谢君豪：黄教授在学校里非常受人尊敬，但当他的儿子认为他不去前线是懦夫时，他突然意识到自己老了。我在演这段时，也产生了类似的情感，觉得自己也似乎老了，心里特别无助，仿佛站不稳了。直到最后，黄际遇带着学生们从军营中脱险时，他才对他们讲：“慷慨牺牲是对的，但知识救国才是大道。”这句话的背后其实是一种内心的挣扎和矛盾，直到那个时刻，他才真正理清了自己的想法。
记者：你曾在《南海十三郎》中饰演情感张力十足的角色。相比之下，《坪石先生》中的黄际遇更显平和与冷静，你如何看待这两部作品的差异？
谢君豪：两部作品有一个共同点，它们都展现了中国知识分子的风采，尤其是岭南文化的烙印。不同的是，虽然都展示了知识分子的坚韧，但表达方式不同。十三郎像个刺猬，充满攻击性，而黄际遇则更温和、敦厚，性格内敛。这也与导演的个人风格有关，因为甘小二导演本身就非常温和、节制，所以角色在演绎时也自然流露出这种气质。
记者：你在表演这个温和的人物时，做了哪些细节上的调整？
谢君豪：我平时说话很大声，但在电影里，我特意让自己不那么急躁。黄际遇平时很少情绪激昂，他的责任是让学生们保持冷静，避免做出危险的举动。例如，他会对学生们说：“一步一步来，不要冲动。”他像一个老朋友一样，鼓励他们保持冷静。其实，黄教授的智商和情商都很高，他能控制自己的情绪，始终守护着学生，也守护着中国文化。
真实的“教授”和“学生”
记者：这次剧组跟你以前参与过的剧组有什么不同？
谢君豪：这部电影讲述的是教授的故事，而导演本身就是华南师范大学的教授。剧中的许多演员🎭️也都是现实中的教授，很多学生也是真正的学生。拍摄过程中，这种真情实感让我觉得非常特别。
记者：影片有粤语版，特别有地方特色，尤其是黄际遇教授用粤语朗诵《哀盐船文》的那一段，情感十足。
谢君豪：我自己觉得挺有趣的。在朗诵之前，我特意向一些老师请教，他们告诉我，粤语的每一个音节都有唱的可能。我就根据自己的感觉去吟诵，没有固定的旋律，完全是凭感觉去表达情感。
记者：最后，你最希望观众从这部电影中获得什么？
谢君豪：我不想强加什么观点，我希望观众能自由地去感受和理解，选择他们最喜欢的部分。毕竟，有时观众会看到我们无法预料的东西。
