2025年9月5日，在第41个教师节来临之际，教育部召开新闻发布会介绍全国教育大会召开一年来教师队伍建设进展情况。教育部教师工作司司长俞伟跃表示，教育部保障教师合法权益，健全权益保障机制，及时澄清涉师不实举报，会同公安部严厉打击诋毁、污名教师等违法行为，维护教师良好形象。
这是教育部时隔两年再次在教师节前夕就诋毁、污名教师现象发声。此前在2023年8月31日，时任教育部教师工作司司长任友群表示，当年发生的师德舆情对教师队伍整体形象损害很大。教育部始终坚持对师德违规问题零容忍，对极个别突破底线的害群之马依法依规依纪严肃处理。下一步，教育部将坚持筑牢底线和高位引领并行，持续巩固好专项整治清朗行动的成效，继续曝光教师师德违规典型案例，压实地方和学校主体责任，对于教师的不实举报及时澄清，对恶意歪曲事实、诽谤诋毁教师的行为坚决回击，维护教师的合法权益。
近年来，人们对师德师风等教育话题颇为关注，但一些涉及教师的不实举报、污名化、刻意炒作有增加趋势。就在8月中旬，北京大学法学院针对一起编造传播涉该院教师虚假信息的行为进行了澄清。近期有网友爆料称，北京大学一教师在两次私人宴请中让学生结账，两顿饭合计超过5万元，并影射这名教师涉嫌将博士名额用于交易。对此，北京大学法学院网站发布情况说明称，经核查未发现网传所谓“由在校学生支付餐费”“违规招生”等情况。
《半月谈》2023年6月报道，随着我国师德师风建设制度相继出台，师德违规案件数量总体下降，但针对师德师风的负面舆情并未减少，特别是在社交媒体、自媒体蓬勃发展的背景下，不实言论有所增加。不实举报不断引发师德负面舆情，会在网上形成贬低教师身份、诋毁教师专业能力、营造教师呆板印象的不良风气，尊师重教的社会氛围遭到破坏，甚至引发教师群体“躺平”，最终会影响到孩子的成长、教育的进步和国家的发展。
俞伟跃在新闻发布会上称，教育部从严从实建设师德师风，出台新时代师德师风建设长效机制的意见，强化师德师风全链条闭环管理，扎实推进师德师风教育涵养常态化、日常监管制度化、考核评价科学化、规范惩处严格化。针对一线教师制定职业行为十项准则学习手册，对教育行政部门和高校管理者进行师德师风全覆盖培训，提升专项能力。教育部还会同相关部门健全师德师风建设联席会议制度，指导各地各校健全师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、考核评价、监督指导、举报核处、责任追究、权益保障、责任落实等10项机制，落实师德违规“零容忍”。
在切实减轻教师负担方面，教育部建立教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校园专项整治，实施白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。这一年来，广大教师深刻感受到了各级党委政府的关心关怀，尊师重教社会氛围愈加浓厚。
