我能走上科学的道路,和儿时接受科普的经历有关。 我经常走进大中小学校园做科普,面对不同年龄段的学生,科普的内容和方式也有所调整。我喜欢做科普,尤其喜欢到校园里去,每每看到那一张张渴望科学知识的年轻面孔,总会…