共赴成长！科技少年的赛场印记(科技助力成长)#科技#科技#参赛#成长#挑战赛#少年

两天的时光飞逝

这里不仅是智慧交锋、创意绽放的舞台

更流淌着无数温暖与支持的故事

今天

就让我们将话筒

递给赛场内外

那些不可或缺的身影

听听这场科学盛宴背后

关于“成长与守护”的动人篇章！

少年派：成长回响

模块化机器人竞技赛

上海诺达双语学校的周子晴与奉贤区江海第一小学的俞凡筠、张伊诺组成参赛团队。比赛中，团队一名成员因紧张出现小幅失误，其余两人迅速协同，通过递补零件、稳固机器，及时调整，凭借日常训练的熟练度高效化解了问题。最终，她们斩获了满意的成绩。她们表示，这次比赛让自己在协作中体会到团队精神与应变能力的重要性，这些都成为了珍贵的成长印记。

极限冰壶科技挑战赛

辽宁铁西勋望小学三年级学生杨凯然、张润萱、韩宸旭组成团队，完成首次大赛征程。赛后，几名小队员围坐在一起，认真地对比赛过程进行复盘。他们你一言我一语地分析着问题，还分享了当时化解难题的思路。最后大家总结：下次参赛一定要先仔细观察场地，提前做好适应准备，争取有更出色的表现。他们表示，输赢不重要，能多看看、长点见识，再锻炼锻炼自己，这才是最关键的。

IITC 空天逐梦挑战赛

安徽芜湖市北塘小学五年级的宋卓轩与王允山参加的是IITC 空天逐梦挑战赛。赛场上，两人全力以赴，展现出最佳状态。备赛的专注与赛场的体验，在他们心中播下了热爱的种子，两人由此萌生投身科技领域的想法，立志未来成为机器动力学科学家，用智慧与创造力探索未来。

未来创芯师智能电路与工程创新赛

北京四中房山分校的张远航与姚景宸表示，作为房山学子，能在家门口参赛，觉得踏实，仿佛有整个房山在身后陪伴。他们最想感谢自己的指导老师，是老师带他们一遍遍拆解动作、分析问题，助他们在备赛疲惫焦虑中找到前行方向。谈及比赛期待，两人眼神明亮，称有家乡陪伴和老师指导，没理由不拼，希望赛出北四分风采，不辜负房山的底气。

“爻星球”中国基地设计赛

山东渤海实验学校周圣涵、薛丁硕组队出战“爻星球”中国基地设计赛。团队在面对结构规划与功能系统集成的多重挑战，他们沉着应对，当设计参数突发冲突，特别是遭遇拐弯空间不足的紧急状况时，两人沉着以对，用敏捷的应变能力精准化解危机，展现出少年工程师的冷静与果敢。两位参赛选手表示未来会坚定选择科技道路，这份明确的方向和坚定的信念，将成为他们在科技探索路上的动力。

未来超级工程师挑战赛

江苏无锡南菁高级中学高一学生胡宇阳、龚江月、吴靖源，因对科技的浓厚兴趣结缘未来超级工程师挑战赛。他们通过学校社团初次接触该项目，从好奇探索逐步走向青科赛实战舞台。赛场上略带波折的经历让他们收获成长：做事不能贪小失大，追求速度要兼顾质量，再参赛需稳扎稳打，才能从容展现真正实力。

场边的守望：爱与信任的 “加油站”

领队“大家长”无声的助力

江苏省镇江市特教中心的秦卫星、李昂老师，带领听力需要帮助的学生许宁、王文祥、张思雨参加了无人机接力挑战赛。尽管裁判的口令需转换成手语传达给他们，但三名同学操作熟练、配合默契，表现精彩，取得了不错的成绩。

秦老师表示，这是他们第三次参加全国青科赛总决赛，组委会安排专人全程为同学服务，不仅助力他们顺利完成比赛，还悉心照顾出行、生活等方面，让孩子们真正实现 “无障碍参赛”，和其他孩子一样感受到比赛的精彩与科技的魅力。

上海领队陈君来自上海高等教育学会科技教育专业委员会，此次带领 189 位选手参与比赛，她在选手和赛事方中间搭起了一座重要的桥。她说，上海队全体成员对这次活动都挺满意，不管是赛场布置、赛事宣传，还是后勤保障、赛事服务，都给了很高的评价。房山宣传的那些文化景点，也特别吸引上海的选手和家长，赛事后大家都要在北京和房山看看不一样的风景。

裁判员：公平守护者

房山区南召中学的郭磊老师是此次大赛的一名裁判员，谈及参赛选手整体印象，郭磊称，选手们对待赛事态度认真成熟，有着超越年龄的专注与投入。说起比赛中突发情况如何处理，郭老师的话语就滔滔不绝，看得出他也是真的对这份裁判工作倾注了大量心血，对各类状况的应对早已烂熟于心。

家长后援团

辽宁抚顺市五十中学初一学生李禹信的家长对于比赛成绩，他坦言期待孩子能冲进前三。原来，李禹信的哥哥去年在全国性比赛中获二等奖，这份 “榜样力量” 激发了弟弟斗志，使其悄悄定下 “超越哥哥” 的小目标。在孩子培养上，坚持 “兴趣为先” 原则，他认为，用兴趣吸引孩子主动投入更重要，平时会鼓励孩子多动手实践，在探索中感受乐趣，让兴趣成为驱动孩子成长的内在力量。

志愿护航显担当

北师大良乡附中的徐天奇是首次参与青科赛志愿服务，负责计时工作。计时工作要求严谨的态度和极大的专注力，她需随时提醒选手把控时间、记录各项用时，偶感疲惫时，选手的精彩表现会让她精神振奋。徐天奇表示，这次志愿服务提升了她对科技的兴趣，还从选手身上学到严谨踏实的科学态度，这对她日后的学习、生活和工作都有积极影响。